ESCOLA
MUNICIPAL MARIA TEREZA RODRIGUES – VESPERTINO
CSPTEC MARIELLY PARRELA
Sou formada em História na
Universidade Católica Dom Bosco, atuo como CSPTEC há pouco mais de um mês na
Escola Municipal Maria Tereza Rodrigues no período Vespertino. Nossa escola atende
alunos do Pré ao 9º ano. Nossa estrutura está divida em 27 salas de aula, Laboratório
de Ciências, Biblioteca, Sala de Recursos somando com as salas administrativas.
Atendemos todas as turmas, uma
vez que, só possuímos uma Sala de Informática. Os trabalhos que serão apresentados
neste Webfólio foram realizados no período vespertino durante o 1º semestre de
2014. As atividades realizadas possuem como objetivo maior a interação do aluno
com a tecnologia para atingir o seu aprendizado.
SALA
DE INFORMÁTICA EM AÇÃO – 1º SEMESTRE DE 2014
Neste 1º semestre de 2014, foram
realizadas as seguintes aulas descritas abaixo:
1.
Projeto Jornal Escolar
2.
Aula Temática: Copa do Mundo
3.
Aula Temática sobre Piolho
4.
Aula de Ciências – Sistema digestório
1. Projeto Jornal Escolar-
Vespertino
Nesse ano de 2014 as
professoras de língua portuguesa, Fabíola e Tatiane, e a professora de arte,
Jusimara, irão desenvolver um projeto que visa a elaboração de um jornal. Para
tanto, as mesmas utilizarão a sala de informática para apresentação dos principais
temas que serão abordados no jornal, sendo eles: Bullying, sexualidade na
adolescência e o uso de drogas. A professora Fabíola, de Língua Portuguesa, já
esteve na sala de informática com seus alunos do 6º ano D. O assunto trabalhado
foi o Bullying em suas diversas formas. A culminância deste projeto será no 2º
semestre de 2014.
- A introdução do assunto foi através do vídeo Refletindo sobre o Bullyng.
- Posteriormente, houve o
bate-papo sobre o assunto: Discussão
sobre o Bullying.
Em outro momento, tivemos uma
palestra sobre o assunto “Doenças sexualmente transmissíveis”, com o objetivo
de levantar questões sobre sexualidade e sensualidade na adolescência. Na ocasião, os alunos puderam tirar muitas dúvidas,
principalmente através de uma dinâmica de perguntas e respostas.
Este projeto ainda está em
andamento, devido a isso, falta algumas atividades a ser realidades e expostas para a escola e comunidade. No Webfólio do 2º semestre será apresentado o trabalho completo.
2.
Aula Temática Copa do Mundo
A
professora Ana Lasclota, de Arte, levou seus alunos do Pré
II B na sala de informática para realizarem atividades sobre a Copa do
Mundo. Foi a primeira aula que eles tiveram na sala de informática, de início
eles ficaram um pouco ansiosos, mas com o auxílio da professora Ana, logo
pegaram o jeito para fazer a atividade. Na ocasião a professora utilizou os
seguintes recursos:
Vídeo: Somos um só
Atividades no kolourpaint para pintar a bandeira do Brasil e
o Mascote da Copa, o “Fuleco”.
A aula foi
bem divertida e eles se interessam muito para realizar a atividade proposta.
Foi muito importante para os alunos esse primeiro contato com o computador, pois
muito deles não possuem. Facilitou o seu aprendizado e despertou o seu
interesse.
Com a turma do 5º ano, além de
apresentar o vídeo a Professora apresentou aos alunos alguma curiosidades da
Copa, utilizando a apresentação Copa do Mundo 2014.
A atividade proposta, realizada
por meio do programa de pintura, kolour paint, em que os alunos tinham que
desenhar as Bandeiras
dos países participantes
da copa de 2014.
3)
Aula Temática sobre o Piolho
Os alunos do 3º ano G estiveram na sala de
informática com a professora Cássia, de ciências, para uma aula sobre Piolhos. O objetivo da aula, consistia em passar as informações necessarias aos alunos para que fizessem a prevenção.
A introdução da aula foi dada a partir do
vídeo: Mitos
e verdades sobre piolhos. Após o vídeo a professora
fez uma discussão com os alunos sobre o q foi apresentado.
Foi uma aula muito produtiva, pois através dos vídeos e do bate-papo com a professora os alunos aprenderam sobre o Piolho.
4) Aula de Ciências sobre Sistema Digestório
Os alunos do 4º ano G foram até a sala de
informática com a professora de ciências, Elidiane para realizarem três atividades
sobre o sistema digestório.
As atividades foram realizadas através de jogos, o que proporcionou aos alunos de aprenderem brincando.
Essas foram algumas das atividades realizadas na Sala de Informática no período vespertino. As tecnologias da educação favorecem a transformação da informação para o conhecimento, uma vez que, é fundamental no processo de ensino-aprendizagem dos nossos alunos. Juntamente com a missão escolar, as TICs abre caminhos para a formação de cidadãos atuantes no futuro do nosso país.
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